陈德裕，副教授，物联网工程教研室
获奖事迹：
作为一名青年教师的指导人，能认真履行指导工作要求，主动、积极地关心青年教师的成长。坚持每周听取一次被指导人的课堂教学活动，认真做好成长记录，毫无保留地把自己的教学工作方法、思想和经验传授给被指导老师。每次听课后能做到被指导老师的交流，共同探讨教学方法、教学内容的重点和难点，教学过程中的得与失，带教效果明显。结合师徒二人的专业方向，选择相关的研究课题开展科研工作。在教材编写、项目申报、论文写作、专利和软著申请等方面取得了一定的进展。
陈德裕，副教授，物联网工程教研室
获奖事迹：
作为一名青年教师的指导人，能认真履行指导工作要求，主动、积极地关心青年教师的成长。坚持每周听取一次被指导人的课堂教学活动，认真做好成长记录，毫无保留地把自己的教学工作方法、思想和经验传授给被指导老师。每次听课后能做到被指导老师的交流，共同探讨教学方法、教学内容的重点和难点，教学过程中的得与失，带教效果明显。结合师徒二人的专业方向，选择相关的研究课题开展科研工作。在教材编写、项目申报、论文写作、专利和软著申请等方面取得了一定的进展。